乔蓓蓓经常夸赞我的长相，一会儿说我略黄的眼珠，大大的眼睛，翘鼻子，白皮肤有点像苏联人，一会儿又说我像某个女演员。要不是乔蓓蓓大肆渲染我长相“漂亮”，我并没有在意过自己的长相。在那个还不讲时尚的年代，我们学生的相貌从来不会是主要话题，有几个学生会把心思放在相貌上呢？如果那样，大家都会像乔蓓蓓一样拼命收拾自己，争当“扎眼”人物了。有时，乔蓓蓓的夸耀是连比带画的，她会伸手，一会儿把我的头发用手拨拢成“大爆炸”式，一会儿弄成中分，一会儿把我的头发撸得高高的，等等，反正是说起我像哪类人或哪个人，就照着印象中人家的头发样式去比画。我的脸她是没办法动，就只有动我的头发了。多亏我的头发齐肩长，要是短发，她就不好比画了。虽然那种时候，我心底还会有些厌烦，但当她在我眼前举起镜子叫我“欣赏”时，我不禁总会为自己变换的模样惊奇，惊奇就会好奇，好奇就会欣赏。就这样，在她的带动下，我也有了欣赏自己的劲头。当我心里承认自己的确有几分姿色的时候，我并没有为此得意，而会默默感谢妈妈生了我；再想到我是“意外”生人，我就觉得自己是世界上最有运气的人。

　　乔蓓蓓把我的长相当做一个范本似的，常常在女同学面前提起，不管是否有男生在场。她的每一次夸说，都叫我脸红而拘谨，尤其，那些同学，按照她的指点，注视起我的眼睛、鼻子和嘴巴时，我却是无处藏身的百般尴尬，心里又怨怼她怎么老是那样无聊呢？但她毕竟是对我夸赞，我也不会生气。这样，被她揪出来让人重视，我也成了“扎眼”人物。我们的扎眼也没有别的作用，无非就是能够引来多些注视的目光和背后的小声念叨罢了。好在我朴素的穿扮和内敛的气质，形于她刻意的穿扮和张扬的姿态之后，我们并肩在一起，她就是一堵墙，顶在我身前，叫我心能坦然。

　　不要看乔蓓蓓这样爱打扮，以为她一定是不爱学习的。相反，她比我还爱学习，比我学习还好。我总是学不好学不进去我们的主打专业课，比如：会计学、计划统计学、预算、财政信贷之类的。而一些副课，语文、公文写作、经济地理我倒爱学。乔蓓蓓则与我相反，主课学得好，副课学得一般。乔蓓蓓说她是实用主义，主课学好了对毕业分配有好处，她就把劲用在了学主课上。我说，我想用劲，却是用不上劲，我天生对财经类的学科反应迟钝。乔蓓蓓说她恰恰相反，她喜欢算账，她是上对学校上对专业了。看来，什么都是与天生有关，算好经济账也是如此，要么乔蓓蓓的妈妈怎么善于经营呢？我来这个学校，只能算做无奈来学一项生存技能了。我对将来的事业没有多余期待，我的期待是在爱情、婚姻生活上。乔蓓蓓恰对将来事业充满期待，很夸赞她的这份对口专业，她说：财经是掌管财政大权的，是最好的专业；她相信自己将来走上工作岗位，工作一定能够驾轻就熟，很快就能当上负责人。我向她开玩笑说：“真看不出，爱打扮的人却是要做一个女强人啊！”她说：“女强人就是哪里都要强的！”

　　乔蓓蓓虽对学习财经有兴趣，但业余时间最喜欢谈论的还是穿衣打扮。说起这些来，乔蓓蓓的心得经验见解是很多的。二年级后，她的妈妈改换经营了时装，她更讲穿戴，浑身上下，总是花样翻新，几乎不见重样；而且服装款式时髦新颖，是真给我们带来了新奇。我是她的好朋友，跟着沾了光，她也送了我裙子、衣服。

　　乔蓓蓓的装扮是全方位的，不仅衣裤，她足下的鞋子也是多种多样。除了体育课，平时她几乎都是穿带高跟的鞋子，纵观全校的女生，没几个人能像她那样常常蹬着高跟鞋走路的。我们不想矮她几分，也得矮下去了。她与众不同的头上、身上、脚下，配上她挺立胸脯的身姿和鲜明爽气的性格，乔蓓蓓可真是引人注目。在我们这样普通的专科学校，优秀人才少，人的上进心不足，也没有什么好竞争的，乔蓓蓓学习之外的显眼，倒叫人热心投入热情，乔蓓蓓就成了我们全校的名人，叫不上她名字没有关系，她这个人谁一提起就知道的，她是“时髦”的代名词。她的回头率很高，无论老师学生，对她回头，都是情不自禁地要对她浑身上下打量，看她的头发，看她的衣服，看她的鞋子，看她脸上的妆容，看她到底是怎么收拾的自己。长相、气质、胸部是一成不变的，司空见惯了；而常常变换的穿戴叫人跟着眼前闪亮。我很高兴大家更加注视乔蓓蓓，因为这样，人家一心不可能二用，着重在她，一定就会忽略常在一旁的我。这是我所希望的，我心底巴不得人家不要注视我。